了解你的毕业路线图
金沙中国s以终为始! 考虑到你的专业研究领域, 路线图是您在金沙中国期间可能会参加的课程的建议顺序. 当你回顾你自己的路线图, 我们鼓励您密切关注额外的课程先决条件和要求,如课程顺序, 课程成绩, 分级和/或课程轮转. 此外,与你的 核心, 花点时间回顾你的路线图,观察你的毕业路径是如何与核心中列出的类别相交的.
学术课程索引
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学术项目 | |
---|---|
A | 21-22 |
会计(BBA) | 路线图 |
成瘾研究(BS) | 路线图 |
美国手语-传播研究轨道 | 路线图 |
美国手语-西班牙语翻译和口译轨道 | 路线图 |
人类学(BA) | 路线图 |
人类学-考古学(文学士) | 路线图 |
人类学-全球健康与移民(文学学士) | 路线图 |
艺术(普通中等教育辅修)(BFA) | 路线图 |
艺术(陶瓷)(BFA) | 路线图 |
艺术(雕塑)(BFA) | 路线图 |
艺术(工作室艺术)(BFA) | 路线图 |
美术学(教师资格认证)(文学士) | 路线图 |
B | 21-22 |
生物医学科学(学士) | 路线图 |
生物学(副修) | 路线图 |
生物科学(BS) | 路线图 |
生物生命科学7-12(教师资格认证)(学士) | 路线图 |
C | 21-22 |
化学(BS) | 路线图 |
化学(教师资格认证)(理学士) | 路线图 |
土木工程(学士) | 路线图 |
医学化验学(理学士) | 路线图 |
传播科学与障碍(辅修) | 路线图 |
传播学(文学士) | 路线图 |
计算机工程-一般轨道(BSCE) | 路线图 |
计算机工程-硬件轨道(BSCE) | 路线图 |
计算机工程-软件课程(BSCE) | 路线图 |
计算机科学(学士) | 路线图 |
刑事司法(BS) | 路线图 |
网络安全(BS) | 路线图 |
D | 21-22 |
舞蹈(教师资格认证)(文学士) | 路线图 |
舞蹈(BA) | 路线图 |
舞蹈(论坛) | 路线图 |
舞蹈-墨西哥舞(BFA) | 路线图 |
E | 21-22 |
早期护理和幼儿期 (noncertification)(BS) | 路线图 |
幼儿保育及幼儿(教师认证)(学士) | 路线图 |
经济学(BA) | 路线图 |
经济学(BBA) | 路线图 |
经济与金融双学位(BBA) | 路线图 |
电气工程(BSEE) | 路线图 |
工程技术(BS) | 路线图 |
英语(BA) | 路线图 |
英语(教师资格认证)(文学士) | 路线图 |
创业(BBA) | 路线图 |
环境科学-环境生物学专业(学士) | 路线图 |
环境科学-地球与海洋科学方向(学士) | 路线图 |
环境科学-环境与社会方向(理学士) | 路线图 |
环境科学-环境化学(学士) | 路线图 |
环境科学-跨学科方向(学士) | 路线图 |
运动科学(BS) | 路线图 |
运动科学-职业治疗(BS) | 路线图 |
运动科学-物理治疗(BS) | 路线图 |
F | 21-22 |
金融(BBA) | 路线图 |
G | 21-22 |
全球供应链管理(BBA) | 路线图 |
平面设计(BFA) | 路线图 |
H | 21-22 |
健康(BS) | 路线图 |
卫生服务技术(BAT) | 路线图 |
历史-辅修(文学士) | 路线图 |
历史-(教师资格认证)(文学士) | 路线图 |
酒店及旅游管理(学士) | 路线图 |
I | 21-22 |
资讯系统(工商管理学士) | 路线图 |
综合健康科学-传播科学和疾病(BSIHS) | 路线图 |
综合健康科学-医学实验室科学(BSIHS) | 路线图 |
综合健康科学-护理(BSIHS) | 路线图 |
综合健康科学-健康服务(BSIHS) | 路线图 |
综合健康科学-专业研究(BSIHS) | 路线图 |
跨学科研究及双语(BIS) | 路线图 |
跨学科研究ESL (BIS) | 路线图 |
生命科学跨学科研究4 -8 (BIS) | 路线图 |
数学跨学科研究4 -8 (BIS) | 路线图 |
跨学科研究及特殊教育(BIS) | 路线图 |
国际商务(工商管理学士) | 路线图 |
K | 21-22 |
运动机能学-运动训练(学士) | 路线图 |
运动机能学-教练(学士) | 路线图 |
运动机能学(BS) | 路线图 |
运动机能学-康乐运动管理(理学士) | 路线图 |
运动机能学-(教师资格认证)(理学士) | 路线图 |
L | 21-22 |
生命科学4-8(教师资格认证)(BIS) | 路线图 |
M | 21-22 |
管理(BBA) | 路线图 |
制造工程(BSMFGE) | 路线图 |
海洋生物学(学士) | 路线图 |
营销(BBA) | 路线图 |
大众传播-广告及公共关系(文学士) | 路线图 |
大众传播-广播(广管局) | 路线图 |
大众传播-印刷新闻学(文学学士) | 路线图 |
数学-应用数学(学士) | 路线图 |
数学-经济学(BS) | 路线图 |
数学-中学 th-8 th 教师资格证书(学士) | 路线图 |
数学-纯数学(BS) | 路线图 |
数学-科学与工程(BS) | 路线图 |
数学-中学 th-12 th 教师资格证书(学士) | 路线图 |
数学-统计学(BS) | 路线图 |
机械工程(BSME) | 路线图 |
墨西哥裔美国人研究(BA) | 路线图 |
多学科研究(BMS) | 路线图 |
音乐-吉他(教师认证)(BM) | 路线图 |
音乐-墨西哥流浪乐队(教师认证)(BM) | 路线图 |
音乐-钢琴(教师资格认证)(BM) | 路线图 |
音乐-弦乐(教师资格认证)(BM) | 路线图 |
音乐-声乐(教师资格认证)(BM) | 路线图 |
音乐-木管,铜管或打击乐器(教师认证)(BM) | 路线图 |
N | 21-22 |
护理学(第二学位) | 路线图 |
护理(BSN) | 路线图 |
护理(注册护士至注册护士) | 路线图 |
营养科学-食品与技术管理(理学士) | 路线图 |
营养科学-营养学(理学士) | 路线图 |
营养科学-营养与健康(BS) | 路线图 |
营养科学-研究(理学士) | 路线图 |
P | 21-22 |
表演-吉他(BM) | 路线图 |
演奏-钢琴(BM) | 路线图 |
性能-琴弦(BM) | 路线图 |
表演-声音(BM) | 路线图 |
表演-木管乐器,铜管乐器或打击乐器(BM) | 路线图 |
哲学(BA) | 路线图 |
哲学法学预科(BA) | 路线图 |
政治学(文学士) | 路线图 |
心理学(BS) | 路线图 |
生物物理医学物理(BS) | 路线图 |
物理(教师资格认证)(理学士) | 路线图 |
物理纯粹与应用(BS) | 路线图 |
R | 21-22 |
康复服务-聋人及重听人士(BS) | 路线图 |
康复服务(BS) | 路线图 |
S | 21-22 |
社会研究综合(文学士) | 路线图 |
社会学科综合(教师资格认证)(文学士) | 路线图 |
社会工作(BSW) | 路线图 |
社会学(BA) | 路线图 |
西班牙文化(文学学士) | 路线图 |
西班牙文化(教师认证)(文学士) | 路线图 |
西班牙语第二语言(BA) | 路线图 |
西班牙语第二语言(教师认证)(BA) | 路线图 |
西班牙语笔译与口译(BA) | 路线图 |
统计数据(BS) | 路线图 |
可持续农业和粮食系统-农业和生态(BS) | 路线图 |
可持续农业和粮食系统-业务和政策轨道(BS) | 路线图 |
可持续农业和粮食系统-食品和健康轨道(BS) | 路线图 |
可持续农业和粮食系统-粮食与社会方向(BS) | 路线图 |
T | 21-22 |
戏剧-设计(文学士) | 路线图 |
戏剧-表演(文学士) | 路线图 |
戏剧-电影制作(文学士) | 路线图 |
戏剧(教师资格认证)(文学士) | 路线图 |
U | 21-22 |